![]() |
Źródło |
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą wychowanie. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą wychowanie. Pokaż wszystkie posty
5 kwi 2013
Kara w procesie wychowania
Rodzice zastanawiają się, jak skutecznie nauczyć swoje dzieci właściwego postępowania i zachowania przyjętego z ogólnie panującymi normami, jak reagować na nieposłuszeństwo maluchów. W takich przypadkach często stosują kary.
2 lis 2012
Z małym dzieckim na cmentarz?
"Kościół wspomina dzisiaj w liturgii wszystkich wierzących w Chrystusa, którzy odeszli już z tego świata, a teraz przebywają w czyśćcu. Przekonanie o istnieniu czyśćca jest jednym z dogmatów naszej wiary.
Obchód Dnia Zadusznego zainicjował w 998 r. św. Odylon (+ 1048) - czwarty opat klasztoru benedyktyńskiego w Cluny (Francja). Praktykę tę początkowo przyjęły klasztory benedyktyńskie, ale wkrótce za ich przykładem poszły także inne zakony i diecezje. W XIII w. święto rozpowszechniło się na cały Kościół Zachodni. W wieku XIV zaczęto urządzać procesję na cmentarz do czterech stacji. Piąta stacja odbywała się już w kościele, po powrocie procesji z cmentarza. Przy stacjach odmawiano modlitwy za zmarłych i śpiewano pieśni żałobne. W Polsce tradycja Dnia Zadusznego zaczęła się tworzyć już w XII w., a z końcem wieku XV była znana w całym kraju. W 1915 r. papież Benedykt XV na prośbę opata-prymasa benedyktynów zezwolił, aby tego dnia każdy kapłan mógł odprawić trzy Msze święte: w intencji poleconej przez wiernych, za wszystkich wiernych zmarłych i według intencji Ojca Świętego". Źródło

1 lis 2012
Z małym dzieckiem do Kościoła?
Dziś 1 listopada. Dzień Wszystkich Świętych - uroczystość obchodzona ku czci wszystkich znanych i nieznanych świętych. Większość z nas udało się dziś na groby swoich najbliższych. Wiele osób odwiedziło dziś też świątynie w swoich miastach i uczestniczyło we Mszy św.
Do napisania dzisiejszego posta zainspirowała mnie sytuacja, jaka miała miejsce podczas dzisiejszej Mszy...
Młoda mama (znowu w ciąży) ze swoją może 3-, może 4-letnią córeczką przyszła do Kościoła, aby uczestniczyć we Mszy św. Dziewczynka jednak swoim zachowaniem skutecznie uniemożliwiała aktyną modlitwę nie tylko swojej mamie, ale także wszystkim sąsiadom... Mama, aby zająć czymś niesforne dziecię, dała jej lizaka. Dziewczynka posiedziała przez chwilkę, po czym ponownie zaczęła psocić. Tym razem mama wyciągnęła z torebki bajeczkę. Kolorowa książeczka tylko na chwilkę zajęła dziewczynkę, a potem wręcz latała po Kościele i wielokrotnie spadała na posadzkę robiąc przy tym sporo hałasu. Kolejną rzeczą wyciągniętą z magicznej torby mamy, było pudełko pełne wcześniej przygotowanych (obranych ze skórki i podzielonych na cząstki), jakby specjalnie na wyjście do Kościoła, mandarynek. Dziecko wcinało, aż jej się uszy trzęsły. Jednak przekąszała tylko pomiędzy kolejnymi psotami...
Do napisania dzisiejszego posta zainspirowała mnie sytuacja, jaka miała miejsce podczas dzisiejszej Mszy...
Młoda mama (znowu w ciąży) ze swoją może 3-, może 4-letnią córeczką przyszła do Kościoła, aby uczestniczyć we Mszy św. Dziewczynka jednak swoim zachowaniem skutecznie uniemożliwiała aktyną modlitwę nie tylko swojej mamie, ale także wszystkim sąsiadom... Mama, aby zająć czymś niesforne dziecię, dała jej lizaka. Dziewczynka posiedziała przez chwilkę, po czym ponownie zaczęła psocić. Tym razem mama wyciągnęła z torebki bajeczkę. Kolorowa książeczka tylko na chwilkę zajęła dziewczynkę, a potem wręcz latała po Kościele i wielokrotnie spadała na posadzkę robiąc przy tym sporo hałasu. Kolejną rzeczą wyciągniętą z magicznej torby mamy, było pudełko pełne wcześniej przygotowanych (obranych ze skórki i podzielonych na cząstki), jakby specjalnie na wyjście do Kościoła, mandarynek. Dziecko wcinało, aż jej się uszy trzęsły. Jednak przekąszała tylko pomiędzy kolejnymi psotami...

30 sie 2012
Wychowanie.....
Każdy z nas
chce być jak najlepszym rodzicem. Każdy chce jak najlepiej dla swojego dziecka
i każdy z nas musi zmierzyć się z nie lada zadaniem....wychowaniem Małego
Człowieka.
Wychowanie:
Obejmuje zamierzone wpływanie na sferę emocjonalno-wolicjonalną jednostki lub dążenie do wypracowania określonej postawy, umiejętności czy aspektu osobowości. Może również chodzić o nabycie określonej cnoty, co wprawdzie wpisuje się w kontekst całej działalności wychowawczej, ale może być potraktowane jako jej element lub dziedzina.
Źródło: M. Nowak „Teorie i koncepcje wychowania” Wydawnictwa Akademickie i
profesjonalne Warszawa 2008, s.189-191.
Subskrybuj:
Posty (Atom)